OBJETIVOS DO CURSO
Processos e as práticas metodológicas a serem implementadas no ensino de história, bem como a do docente inserido nesta área do ensino.
CAMPO DE ATUAÇÃO
Educadores das redes pública e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.
PÚBLICO-ALVO
Licenciados em História e professores dos anos iniciais do ensino fundamental.
N° | Disciplinas |
Módulo Básico | |
01 | Ética Geral e Profissional |
02 | Noções de Epistemologia da Ciência e Metodologia Científica |
03 | Noções de Direito para o alcance da cidadania no Brasil contemporâneo |
04 | Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) |
05 | Docência do Ensino Superior |
06 | Inovações Tecnológicas |
Módulo Específico I | |
07 | Teorias da História |
08 | Historiografia Brasileira |
Módulo Específico II | |
09 | História do Brasil I – Colônia e Império |
10 | História do Brasil II – República |
11 | História da Cultura Afro-Brasileira |
Módulo Específico III | |
12 | TCC – Trabalho de Conclusão |
Carga Horária Total 600 h | |
- 4 a 12 meses
- 600 h
- Inicio: Imediato
- Habilitação: Pós-Graduação
- Mensalidades de R$ 99,00