OBJETIVOS DO CURSO
Ampliar as referências metodológicas e bibliográficas para o ensino de História a partir das diferentes visões históricas e práticas do contexto atual. Promover a formação de especialistas em história da África, escravidão e cultura dos afrodescendentes para aprimorar os ensinamentos sobre o tema no ensino fundamental e médio, superando as visões tradicionais ensejadas pelo movimento colonial e neocolonial envolvendo uma reflexão crítica sobre o ensino de História nas escolas.
CAMPO DE ATUAÇÃO
O campo de atuação tem como foco principal escolas, universidades e centros educacionais.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais das Ciências Sociais e da Educação, além de graduados de qualquer área de conhecimento que tenham interessem em se especializar no ensino de História e cultura afro-brasileira.
N° | Disciplinas |
Módulo Básico | |
01 | Ética Geral e Profissional |
02 | Noções de Epistemologia da Ciência e Metodologia Científica |
03 | Noções de Direito para o alcance da cidadania no Brasil contemporâneo |
04 | Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) |
05 | Docência do Ensino Superior |
06 | Inovações Tecnológicas |
Módulo Específico I | |
07 | História da África e dos Africanos – dos Primórdios ao Período Colonial |
08 | História da África e dos Africanos – da Divisão Colonial aos Dias Atuais |
Módulo Específico II | |
09 | História Cultural |
10 | Cultura e Religiosidade Afrobrasileira |
11 | Saberes, Herança e Manifestações Culturais Brasileiras |
Módulo Específico III | |
12 | Ensino, Pesquisa e Realidade Histórica |
13 | TCC – Trabalho de Conclusão |
Carga Horária Total 600 h | |
- 4 a 6 meses
- 420h a 600h
- Inicio: Imediato
- Habilitação: Pós-Graduação
- Mensalidades a partir de R$ 69,90 *Consulte os valores