CESC Cursos

OBJETIVOS DO CURSO

Proporcionar um aprofundamento teórico-metodológico que implemente a prática pedagógica dos profissionais envolvidos no trabalho com a pessoa que necessita de acompanhamento especial. Ressaltar o trabalho com o aluno surdo e a importância do conhecimento em Libras. Proporcionar uma visão mais abrangente em relação à inclusão da pessoa com necessidades especiais no ensino regular.

CAMPO DE ATUAÇÃO

Atuar no ramo da educação de pessoas com deficiência, preferencialmente em escolas regulares, ou em ambientes especializados tais como escolas para surdos e cegos, preservando e contribuindo para um cenário de inclusão escolar.

PÚBLICO-ALVO

Educadores das redes pública e privada e profissionais que atuam na educação especial que tenham interesse em especializar-se na área de surdez e libras, e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.

 

Disciplinas

Módulo Básico

01

Ética Geral e Profissional

02

Noções de Epistemologia da Ciência e Metodologia Científica

03

Noções de Direito para o alcance da cidadania no Brasil contemporânea

04

Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS

Módulo Específico I

05

Fundamentos teóricos e metodológicos da educação Especial Inclusiva

06

Formação docente para a diversidade

07

Deficiência intelectual, física e psicomotora

08

Transtornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades

Módulo Específico II

09

Deficiência visual, auditiva e surdo cegueira

10

Diversidade na Aprendizagem de Pessoas com Necessidades Especiais

11

Legislação educacional

12

Fundamentos históricos, biológicos e legais da surdez

Módulo Específico III

13

Interprete de Libras

14

Direitos humanos

15

Comunicação Alternativa

16

TCC (Trabalho de Conclusão de Curso)

Carga Horária Total 600 h