OBJETIVOS DO CURSO

• Formar profissionais competentes e especialistas em Educação em Tempo Integral, para que desenvolvam com excelência a capacidade de criar projetos interessantes e eficientes que atendam as novas necessidades educacionais do país.
• Construir uma educação emancipatória e formativa, visando a melhoria da qualidade de ensino e promoção do acesso, permanência e sucesso do aluno no ambiente escolar;
• Compreender as concepções de tempo integral que perpassam as experiências de educação e as formas de organização de práticas de educação em tempo integral;
• Pensar a educação e a escola em tempo integral como forma de possibilitar uma formação adequada a todas as crianças, garantindo acesso a meios complementares de educação e socialização;
• Promover a reflexão acerca da educação e escola em tempo integral na escola pública brasileira, com base nas experiências históricas mais expressivas e nas políticas públicas de seu desenvolvimento;
• Compreender que a implantação da educação em tempo integral esta sendo contemplada pela LFB e PNE, contando com recursos financeiros do FUNDEB e do Programa Mais Educação, com intenção de aumentar o número de escolas em tempo integral no país.

CAMPO DE ATUAÇÃO

De acordo com a Lei nº 13.005/2014, 50% das escolas públicas de educação básica deverão oferecer educação em tempo integral para atender famílias que necessitam dessa assistência.

PÚBLICO-ALVO

Professores universitários, graduados nos cursos de bacharelado, tecnologia de nível superior e licenciaturas.