OBJETIVOS DO CURSO
Identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem da criança. Refletir criticamente sobre a educação da criança em busca de aprimoramento da didática e de metodologias a serem utilizadas. Compreender a necessidade de profissionais bem preparados para atuarem junto aos alunos da Educação Infantil.
CAMPO DE ATUAÇÃO
O campo de atuação é amplo, tendo como foco principal, escolas e creches.
PÚBLICO-ALVO
Professores, pedagogos, gestores e demais portadores de diploma de ensino superior interessados na área.
N° | Disciplinas |
Módulo Básico | |
01 | Ética Geral e Profissional |
02 | Noções de Epistemologia da Ciência e Metodologia Científica |
03 | Noções de Direito para o alcance da cidadania no Brasil contemporâneo |
04 | Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) |
05 | Docência do Ensino Superior |
06 | Inovações Tecnológicas |
Módulo Específico I | |
07 | Linguagem, brincadeiras e jogos |
08 | Desenvolvimento Cognitivo |
Módulo Específico II | |
09 | Psicomotricidade e Educação |
10 | Currículo da Educação Infantil |
11 | Literatura Infantil e Juvenil |
Módulo Específico III | |
12 | Recreação e Práticas Coletivas |
13 | TCC – Trabalho de Conclusão |
Carga Horária Total 600 h | |
- 4 a 6 meses
- 420h a 600h
- Inicio: Imediato
- Habilitação: Pós-Graduação
- Mensalidades a partir de R$ 69,90 *Consulte os valores