OBJETIVOS DO CURSO
Capacitar o profissional para a utilização de ferramentas lúdicas, habilitando-o a criar e promover ambientes de ensino-aprendizagem que propiciem o desenvolvimento da criança, ao mesmo tempo em que facilita a abordagem do professor e o desenvolvimento infantil.
CAMPO DE ATUAÇÃO
O campo de atuação é amplo, tendo como foco principal, escolas, creches, projetos, oficinais, clinicas e consultórios.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental em instituições de ensino com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.
N° | Disciplinas |
Módulo Básico | |
01 | Didática do Ensino Superior |
02 | Metodologia da Pesquisa Científica |
Módulo Específico I | |
03 | Literatura Infanto-juvenil |
04 | Psicologia da Aprendizagem |
05 | Recursos Lúdicos no Processo de Ensino Aprendizagem |
06 | Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino nas Creches e na Educação Infantil |
07 | Fundamentos da Educação Infantil |
Módulo Específico II | |
08 | Novas Tecnologias Para a Sala de Aula |
09 | Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) |
Carga Horária Total de 360 à 600 h | |
- 4 a 12 meses
- 600 h
- Inicio: Imediato
- Habilitação: Pós-Graduação
- Investimento: R$ 200,00 de Matrícula + Mensalidades de R$ 99,00